Uniwersytet Medyczny w Lublinie

Celem projektu jest podniesienie kompetencji społeczności akademickiej (studenci, doktoranci, pracownicy kadry kierowniczej i administracyjnej) w obszarach kluczowych dla rozwoju uczelni do dnia 30.08.2023r. poprzez wdrożenie ZINTEGROWANYCH PROGRAMÓW:

 

1. STUDENTS UP! Moduł podnoszenia kompetencji dla 1708 studentów/ek polegający na przeprowadzeniu:

• certyfikowanych szkoleń prowadzących do uzyskania kwalifikacji zawodowych,
• zajęć warsztatowych kształcących kompetencje zawodowe i komunikacyjne,
• dodatkowych zadań w formie projektowej rozwijających kompetencje zawodowe, analityczne i komunikacyjne.
   

2. Ph.D. STUDENTS UP! Moduł studiów doktoranckich polegających na znaczącej modyfikacji programów studiów doktoranckich poprzez działania uzupełniające wzmacniające interdyscyplinarność programu dla maksymalnie 15 doktorantów/ek na Wydziale Farmaceutycznym z Wydziałem Analityki Medycznej.

 

3. MANAGEMENT UP! Moduł zarządzania w instytucjach szkolnictwa wyższego dla 250 osób kadry kierowniczej i administracyjnej polegający na realizacji:

• coachingu (grupowego i indywidualnego),
• szkoleń podczas wizyt studyjnych w renomowanych zagranicznych ośrodkach naukowych,
• konwersatoriów branżowych jeżyka angielskiego,
• optymalizacji rozwiązań informatycznych do zarządzania.

W okresie realizacji projektu zaplanowane są następujące formy wsparcia:

 

 

Zadanie 1. STUDENTS UP! -Zajęcia warsztatowe „Farmacja kliniczna” dla 160 studentów/ek kierunku Farmacja.
1. Zajęcia „Farmacja kliniczna” – 100 h/gr.

 

 

 

Zadanie 2. STUDENTS UP! – CERTYFIKOWANE SZKOLENIA dla studentów 4 ostatnich semestrów kierunek: lekarski, pielęgniarstwo, położnictwo, ratownictwo medyczne, analityka medyczna, kosmetologia, fizjoterapia.

 

Oferowane w ramach Zadania 2 szkolenia:

1. Kierunek Lekarski – łącznie 180 uczestników/czek

• Medycyna skrajnie ratunkowa (20 h/gr.).

2. Kierunek Pielęgniarstwo – łącznie 240 uczestników/czek:

• Resuscytacja oddechowo-krążeniowa noworodka (57h/gr.),
• Podstawy języka migowego (125h/gr.),
• Edukator w cukrzycy (160h/gr.),
• Wykonywanie i interpretacja zapisu EKG u dorosłych (108h/gr.),
• Pielęgnowanie pacjenta dorosłego wentylowanego mechanicznie (105h/gr.)

3. Kierunek Położnictwo – łącznie 140 uczestników/czek:

• Monitorowanie dobrostanu płodu (90h/gr.)
• Resuscytacja oddechowo-krążeniowa noworodka (57h/gr.),
• Język migowy (125h/gr.),
• Edukator w cukrzycy (160h/gr.),
• Wykonywanie i interpretacja zapisu EKG (108h/gr.).
   

4. Kierunek Ratownictwo Medyczne – łącznie 160 uczestników/czek:

• Kurs doskonalący dla dyspozytorów medycznych (24 h/gr.),
• BLS/AED (24h/gr.),
• Zdarzenia masowe w warunkach przedszpitalnych (24h/gr.),
• Przygotowanie szpitala do pracy przy zdarzeniach masowych (24h/gr.)
• Przygotowanie szpitala do pracy przy zdarzeniach masowych (24h/gr.)
   

5. Kierunek Fizjoterapia – łącznie 120 uczestników/czek:

• Masaż tkanek głębokich i rozluźnianie mięśniowo-powięziowe (64h/gr.),
• Techniki uwalniania mięśniowo-powięziowych punktów spustowych (20h/gr.),
• Techniki energii mięśniowej (20h/gr.),
• Kinetic Control - kręgosłup szyjny i obręcz barkowa - Level 1 i 2, moduł Masterclass (48h/gr.),
• Kinetic Control - kręgosłup lędźwiowy i biodro - Level 1 i 2, moduł Masterclass, (64h/gr.),
• Techniki rozluźnienia pozycyjnego, zmniejszanie odczuć bólowych i napięcia w obrębie tkanek miękkich (20h).

6. Kierunek Kosmetologia – łącznie 160 uczestników/czek:

• Skuteczna pielęgnacja kosmetyczna dla skór problemowych (32h/gr.),
• Trychologia (16h/gr.),
• Peelingi chemiczne (16h/gr.),
• Poszerzona gama peelingów chemicznych (16h/gr.),
• Nauka masaży anty aging twarzy (16h/gr.),
• Mezoterapia (16h/gr.),
• Master class dla kosmetologów (48h/gr.),
• Lasery (16h/gr.).
   

7. Kierunek analityka medyczna – łącznie 68 uczestników/czek:

• 5 osób weźmie udział w szkoleniach:
  • Podstawy laboratoryjnej diagnostyki schorzeń o podłożu autoimmunologicznych (24h/gr.);
  • Diagnostyka procesów autoimmunologicznych (24h/gr.),
  • Flebotomia. Systemy pobierania krwi do badań laboratoryjnych (8h/gr.).
• 3 osoby wezmą udział w szkoleniach:
  • Analiza statystyczna danych w medycynie laboratoryjnej (35h/gr.),
  • Praktyczna statystyka w medycynie laboratoryjnej. Planowanie badań i opracowywanie wyników (35h/gr.),
• 4 osoby wezmą udział w szkoleniach:
  • Walidacja metod pomiarowych w laboratorium i farmacji (24h/gr.),
  • Zarządzanie danymi i statystyką w laboratorium medycznym (16h/gr.).

• 3 osoby wezmą udział w szkoleniach:
  • Organizacyjna i ekonomiczna analiza współpracy laboratorium z oddziałem szpitalnym (24h/gr.),
  • Point-of-care testing (8h/gr.),
  • Algorytmy doboru badań i postępowania diagnostycznego w medycynie (24h/gr.).
• 2 osoby wezmą udział w szkoleniu:
  • Optymalizacja procedur pracy w laboratorium mikrobiologicznym (8h/gr.).

 

 

Zadanie 3. – STUDENTS UP! ZADANIA W FORMIE PROJEKTOWEJ poprzez wykorzystanie Centrum Symulacji Medycznej UML tzw. „SZPITAL PRZYSZŁOŚCI”

Grupy będą wielodyscyplinarne – łącznie w 1 edycji weźmie udział 10 studentów/ek z ostatnich 4 semestrów (7 studentów/ek kierunku lekarskiego oraz 3 studentów/ek z kierunku fizjoterapia, pielęgniarstwo, położnictwo, farmacja, ratownictwo medyczne, analityka medyczna- w zależności od scenariusza). W ramach „Szpitala Przyszłości” każda grupa zrealizuje 32 h zajęć.

 

 

Zadanie 4. Ph.D.STUDENTS UP! – „Interdyscyplinarne studia doktoranckie z zakresu nauk farmaceutycznych i biomedycznych” na Wydziale Farmaceutycznym z Wydziałem Analityki Medycznej

Zadanie skierowane jest do grupy maksymalnie 15 doktorantów przyjętych na studia doktoranckie Uniwersytetu Medycznego w Lublinie na Wydział Farmaceutyczny z Oddziałem Analityki Medycznej, zgodnie z „Warunkami i Trybem Rekrutacji na studia doktoranckie w Uniwersytecie Medycznym w Lublinie na rok akademicki 2018/19 prowadzone w języku polskim”.

 

W ramach Zadania 4 planowane jest następujące wsparcie:

1. Grupowe szkolenie w obszarze monitorowania badań przedklinicznych i klinicznych (25 h/gr.).
2. Wyjazdy na konferencje
3. Grupowe szkoły letnie prowadzone w języku angielskim dla każdego Uczestnika.
   Szkoły letnie będą się odbywać w trzech cyklach - jeden cykl będzie trwał 6 dni – w tym 16 wykładów oraz konsultacje/indywidualne spotkania Uczestników/czek (30 h) z wybitnymi naukowcami.
4. Wykłady specjalistyczne prowadzone w języku angielskim przez wybitnych naukowców zagranicznych i krajowych.
5. System stypendialny dla 50% Uczestników realizujących prace badawcze za granicą.

 

 

 

Zadanie 5. MANAGEMENT UP! – Wsparcia dla kadry kierowniczej i administracyjnej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie

Wsparcie dla łącznie 250 pracowników.

1. Coaching dla łącznie 145 Uczestników/czek

• gr. 10 osobowe, 8 godz./1 spotkanie, razem 4 spotkania;
• 1 sesja= 2 godz. x 4 lata

2. Konwersatoria branżowe – język angielski, łącznie 180 godz. w grupach 5 osobowych
3. Wizyty studyjne oraz szkolenia w wiodących ośrodkach
4. Wizyty studyjne oraz szkolenie i coaching dla władz uczelni

• Wizyty studyjne, w tym szkolenie w wiodących ośrodkach zagranicznych
  • gr. 5 osobowe, 8 godz./1 spotkanie; motywy przewodnie
  • 1 sesja= 2 godz. x 4 lata.

 

 

Zadanie 6. MANAGEMENT UP! – Wsparcie informatyczne narzędzi zarządzania uczelnią

• Rozbudowa posiadanej infrastruktury sprzętowej.
• Audyt informatyczny posiadanego Zintegrowanego Systemu Informatycznego do Zarządzania Uczelnią (ZSI).
• Upgrade technologiczny.
• Rozbudowa systemu o narzędzia usprawniające zarządzanie uczelnią i zapewniające jakość kształcenia i nauki.
• Tuning bazy danych oraz stworzenie hurtowni danych.

08.12.2021

Zapraszamy serdecznie do udziału w bezpłatnych szkoleniach w ramach projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Szkolenia skierowane są do studentów/ek czterech ostatnich semestrów kierunku kosmetologia, pielęgniarstwo i położnictwo, ratownictwo medyczne. Szkolenia są certyfikowane.  Starujemy w styczniu.

Kursy dla kierunku kosmetologia:

• Skuteczna pielęgnacja skór problemowych  (32h)
• Trychologia (16h)
• Peelingi chemiczne podstawowe (16h)
• Peelingi chemiczne rozszerzone (16h)
• Nauka masaży anty aging twarzy

Kursy dla kierunku pielęgniarstwo i położnictwo:

• Monitorowanie dobrostanu płodu w czasie ciąży i podczas porodu (90h)
• Resuscytacja oddechowo krążeniowa noworodka (57h)
• Edukator w cukrzycy (160h)
• Język migowy ( 125h)
• Pielęgnowanie pacjenta dorosłego wentylowanego mechanicznie (105h)

Kursy dla kierunku ratownictwo medyczne:

• Kurs doskonalący dla dyspozytorów medycznych (24h)
• BLS/AED (24h)
• Zdarzenia masowe w warunkach przedszpitalnych (24h)
• Przygotowania szpitala do pracy przy zdarzeniach masowych (24h)

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika ze strony - link i wysłać na adres alicjamaziarczyk@umlub.pl

 

 

10.09.2021

Zapraszamy serdecznie do udziału w bezpłatnych szkoleniach w ramach projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej "HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie". Szkolenia skierowane są do studentów/ek czterech ostatnich semestrów kierunku kosmetologia. Ilość miejsc ograniczona. Startujemy w październiku.
 

13-14.11.2021 „Mezoterapia”
20-21.11.2021 „Peelingi chemiczne podstawowe”
27-28.11.2021 „Poszerzona gama pilingów chemicznych”

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika - ze strony internetowej projektu i wysłać na adres katarzynaszafran@umlub.pl

 

 

 

11.07.2021
Zapraszamy serdecznie do udziału w bezpłatnych szkoleniach w ramach projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej "HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie". Szkolenia skierowane są do studentów/ek czterech ostatnich semestrów kierunku pielęgniarstwo i położnictwo. Ilość miejsc ograniczona. Startujemy w październiku.

- 16.10.2021 „Monitorowanie dobrostanu płodu w czasie ciąży i podczas porodu”
- 22.10.2021 „Resuscytacja oddechowo krążeniowa noworodka”
- 23.10.2021 „Edukator w cukrzycy”
- 05.11.2021 „Pielęgnowanie pacjenta dorosłego wentylowanego mechanicznie”

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika - ze strony - link poniżej
http://www.umlub.pl/uczelnia/fundusze-europejskie/projekty-realizowane-w-uniwersytecie-medycznym-w-lublinie/hqmeded-high-quality-medical-education/
i wysłać na adres katarzynaszafran@umlub.pl
 

 

 

 

17.06.2021

W terminie od 28.06.2021 do 30.06.2021 w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” odbędzie się III część szkoły letniej organizowanej dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie – Uczestników projektu.

 

Wykłady i indywidualne konsultacje z wykładowcami o statusie porównywalnym do visiting professor odbędą się w formie online przy użyciu platformy ZOOM.

 

O szczegółach spotkania Uczestnicy projektu poinformowani zostaną za pośrednictwem poczty elektronicznej.

 

 

 

28.05.2021
Informujemy o kontynuacji rekrutacji do projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej "HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie". Projekt jest całkowicie bezpłatny i skierowany jest do studentów/ek dwóch ostatnich lat kierunku pielęgniarstwo i położnictwo.

Kurs specjalistyczny dedykowany studentom/kom kierunku pielęgniarstwo i położnictwo to:
- Pielęgnowanie pacjenta dorosłego wentylowanego mechanicznie (105h/gr.)
- Edukator w cukrzycy (160h/gr.)

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika - ze strony - link poniżej
http://www.umlub.pl/uczelnia/fundusze-europejskie/projekty-realizowane-w-uniwersytecie-medycznym-w-lublinie/hqmeded-high-quality-medical-education/
i wysłać na adres katarzynaszafran@umlub.pl

 

 

 

27.05.2021
Pragniemy poinformować o kontynuacji rekrutacji do projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej "HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie". Projekt jest całkowicie bezpłatny.

Kurs specjalistyczny dedykowany studentom/kom kierunku lekarskiego to:
- Szkolenie certyfikowane "Medycyna skrajnie ratunkowa" (20h/gr.)

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać  dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika - ze strony - link poniżej
http://www.umlub.pl/uczelnia/fundusze-europejskie/projekty-realizowane-w-uniwersytecie-medycznym-w-lublinie/hqmeded-high-quality-medical-education/

 

 

 

W dniu 19.03.2021 r. w godzinach 9.00-10.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Genotoxicity – principles and methods of evaluation” wygłoszony przez Panią dr Małgorzatę Wolak w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

 

Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

Wykład odbędzie się przy użyciu platformy ZOOM.

 

 

16.03.2021
Pragniemy poinformować o kontynuacji rekrutacji do projektu współfinansowanego z funduszy Unii Europejskiej "HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie". Projekt jest całkowicie bezpłatny.

Kurs specjalistyczny dedykowany studentom/kom położnictwa i pielęgniarstwa z prawem do wykonywania zawodu to:
    * Język migowy (125h/gr.) - pielęgniarki i położne (10 osób)

Aby aplikować na szkolenie należy pobrać  dokumenty - formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie uczestnika - ze strony - link poniżej
http://www.umlub.pl/uczelnia/fundusze-europejskie/projekty-realizowane-w-uniwersytecie-medycznym-w-lublinie/hqmeded-high-quality-medical-education/
zakładka: pliki do pobrania> Dokumenty rekrutacyjne Zad. 2. STUDENTS UP! Certyfikowane szkolenia.

oraz wydrukować, wypełnić  i złożyć:
 - w budynku Collegium Novum  Al. Racławickie 1, 20-059 Lublin, w zaklejonej kopercie z uwagi na dane osobowe, z dopiskiem "Dział Wdrażania Projektów- HQMedEd, pielęgniarstwo/położnictwo" na parterze ww. budynku w skrzynce podawczej Działu Projektów
- lub w Centrum Kształcenia Podyplomowego UM w Lublinie, ul. W. Chodźki 7, 20-093 Lublin
- lub wysłać dokumenty pocztą na adres: Dział Wdrażania Projektów UM w Lublinie, ul. Aleje Racławickie 1, 20-093 Lublin.

Przed uzupełnieniem dokumentów należy zapoznać się z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa, umieszczonym na ww. stronie internetowej.
Zapraszamy do wzięcia udziału w rekrutacji.
Kontakt w sprawie projektu: Katarzyna Szafran, asystentka koordynatorki Projektu, tel. 81448935

W terminie od 22.02.2021 do 24.02.2021 odbędzie się II część II edycji hybrydowej szkoły letniej realizowanej w formie zdalnej przy użyciu platformy ZOOM pt. Nowoczesne techniki badawcze w naukach  farmaceutycznych i biomedycznych w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Wykłady i  indywidualne konsultacje odbędą się w formie online z  wykładowcami o statusie porównywalnym do visiting profesor.

 

 

11.01.2021

W związku z zamknięciem Oddziału Kardiologii w SPSK 4 ze względu na COVID-19 informujemy, że zajęcia stażowe w ramach kursu specjalistycznego „Wykonanie i interpretacja zapisu EKG u dorosłych” od 11 stycznia w wymienionym Oddziale zostają zawieszone do odwołania. Zajęcia z modułu IV w Poradni Kariologicznej pozostają bez zmian. O możliwości ponownego wejścia na staże poinformujemy mailowo. Zmianie ulegnie również termin egzaminu końcowego.

 

W dniu 17.12.2020 r. w godzinach 9.00-10.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Modern approaches to ion channel studies” wygłoszony przez Pana dr Tadeusza Karcza w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

 

Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

Wykład odbędzie się przy użyciu platformy ZOOM.

 

 

W dniu 01.12.2020 r. w godzinach 9.00-10.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Lipid annotation using untargeted liquid chromatography high-resolution tandem mass spectrometry” wygłoszony przez Panią dr Joannę Barbarę Godzień w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

 

Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

Wykład odbędzie się przy użyciu platformy ZOOM.

 

 

Dnia 27.11.2020r. opublikowano zapytanie ofertowe na udział w komisjach egzaminacyjnych w charakterze egzaminatora - członka komisji, w ramach kursów specjalistycznych dla studentów/ek pielęgniarstwa i położnictwa Uniwersytetu Medycznego w Lublinie w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 04.12.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

 

23.10.2020r.
W związku z obecną sytuacją epidemiczną w kraju związaną z utrzymywaniem się zagrożenia zakażeniem wirusem SARSCOV-2, zgodnie z obowiązującymi zaleceniami GIS, Rozporządzeniem Ministra Zdrowia z dn. 16.10.2020r. i z Zarządzeniem Rektora UM nr 161/2020 informujemy, że zajęcia w ramach projektu HQMed będą odbywać się będą z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość oraz w formie kontaktowej zapewniającej bezpieczeństwo osób prowadzących zajęcia i biorących w nich udział.
Link do ZR 161/2020:
http://www.bip.umlub.pl/wewnetrzne-akty-prawne/zarzadzenia-rektora-um/dokument,6083,zarzadzenie-rektora.html

 

 

05.10.2020

Serdecznie zapraszamy do składania ofert w postępowaniu na odgrywanie roli pacjenta symulowanego/ standaryzowanego podczas zajęd dydaktycznych prowadzonych metodami symulacji medycznej dla studentów kierunków medycznych Uniwersytetu Medycznego w Lublinie w ramach tzw. Szpitala Przyszłości w Zadaniu nr 3 Projektu. Termin składania ofert upływa dn. 12.10.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

 

W terminie od 21.09.2020 roku do 23.09.2020 roku odbędzie się I część II edycji hybrydowej szkoły letniej realizowanej w formie stacjonarnej pt. Nowoczesne techniki badawcze w naukach  farmaceutycznych i biomedycznych w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”  dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Wykłady i  indywidualne konsultacje z udziałem wykładowców zatrudnionych na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie odbędą się  z zachowaniem reżimu sanitarnego i wszelkich środków ostrożności. II część hybrydowej szkoły letniej odbędzie się w formie zdalnej przy użyciu platformy ZOOM z  wykładowcami o statusie porównywalnym do visiting profesor.

II edycja szkoły letniej –stacjonarna odbędzie się budynkach:

• 21-22.09.2020 roku w budynku Collegium Pharmaceuticum, ul. Chodzki 4A Lublin,
  Aula Pharmaceuticum (parter)
• 23.09.2020 roku w Collegium Uniwersum ul. Chodźki 1 Lublin, Aula Uniwersum

Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem 4.

 

 

W dniu 11.08.2020 r. opublikowano zapytanie ofertowe na dostawę materiałów zużywalnych na potrzeby przeprowadzenia szkoleń w ramach Zadania nr 2 projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 20.08.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły

 

W dniu 27.05.2020 r. w godzinach 9.00-10.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Solid-Support Free liquid-liquid Extraction and Chromatography Techniques as a Key Tool for the Recovery of High-Value Compounds from Plant Material” wygłoszony przez Profesora Apostosolisa Angelisa w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

 

Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

Wykład odbędzie się przy użyciu platformy ZOOM.

 

 

25.05.2020r.
Decyzją JM prof. dr hab. Andrzeja Dropa Rektora Uniwersytetu Medycznego w Lublinie z dn. 21 maja 2020r. w sprawie zasad funkcjonowania UM w Lublinie w okresie stopniowego znoszenia ograniczeń spowodowanych stanem zagrożenia epidemicznego lub epidemii, studenci i doktoranci odbywają zajęcia dydaktyczne zgodnie z zasadami organizacji określonymi w zał. nr 4 do ZR 59/2020. Dodatkowo
Minister Zdrowia w Rozporządzeniu z dn. 22 maja 2020r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania uczelni medycznych w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 określił, iż w okresie od dn. 25 maja 2020r. do dnia 30.09.2020r. uczelnie medyczne prowadzą zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość, niezależnie od tego czy zostało to przewidziane w programie danego kształcenia oraz prowadzą w swoich siedzibach lub filiach zajęcia, które nie mogą być realizowane z wykorzystaniem ww metod.
Link do ZR 59/2020
http://www.bip.umlub.pl/wewnetrzne-akty-prawne/zarzadzenia-rektora-um/dokument,5902,zarzadzenie-rektora.html

 

 

 

Dnia 27.04.2020 r. opublikowano zapytanie ofertowe na dostawę materiałów zużywalnych do charakteryzacji osób odgrywających rolę pacjentów symulowanych na potrzeby szkoleń studentów w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 06.05.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

 

Dnia 02.04.2020 r. opublikowano zapytanie ofertowe na zakup usługi dostępu do bazy filmów edukacyjnych na potrzeby szkoleń dla studentów/ ek pielęgniarstwa w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 10.04.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

 

Dnia 24.03.2020 r. opublikowano zapytanie ofertowe na skaner naczyń krwionośnych w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 03.04.2020r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

 

11.03.2020 r.

Informujemy, iż decyzją JM prof. dr hab. Andrzeja Dropa Rektora Uniwersytetu Medycznego w Lublinie od dnia 11 marca 2020r. od godz. 11.00 do dnia 21 marca 2020 roku, wstrzymuje się prowadzenie zajęć dydaktycznych i innych rodzajów kształcenia we wszystkich dotychczas prowadzonych formach.

 

Dotyczy to wszystkich kierunków studiów, studiów podyplomowych, kursów oraz kształcenia doktorantów, jak również wszystkich form kształcenia w ramach poszczególnych zadań projektu „HQMEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”.

 

JM Rektor Uniwersytetu Medycznego w Lublinie wydał również zarządzenie ws. przeciwdziałania rozprzestrzenianiu się wirusa COVID-19 wśród społeczności naszej Uczelni (ZR 27/2020), w którym wprowadza się zasady zapobiegania i przeciwdziałania rozprzestrzenianiu się wirusa.

 

Aktualizowane na bieżąco informacje ws. zasad organizacji pracy i funkcjonowania Uczelni są dostępne na stronie www.umlub.pl w zakładce Aktualności.

 

 

22.01.2020 r.

Trwa rekrutacja do kolejnych grup w ramach tzw. SZPITALA PRZYSZŁOŚCI, serdecznie zapraszamy!

 

 

 

Formularz zgłoszeniowy

 

Dodatkowych informacji udzielają:

Renata Gumieniak – koordynator projektu:

Tel. 81-448-53-93, Al. Racławickie 1, pok. 243

email: renata.gumieniak@umlub.pl

 

Konrad Szast – koordynator Zadania 3 „Szpital Przyszłości”

tel.: 81-448-59-30, ul. Chodźki 4, pok. 417

email: konradszast@umlub.pl

 

 

W dniu 20.11.2019r. w budynku Coll. Pharmaceuticum, ul.Chodzki 4a, Katedra i Zakład Syntezy i Technologii Chemicznej Środków Leczniczych w godzinach o godz. 8.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „NEUROEPIGENETICS: TIME FOR A GOLD RUSH: ALCOHOLISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS” w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Analityki Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

 

08.11.2019 r.

Z przyjemnością informujemy, że w najbliższych dniach ruszają zajęcia praktyczne w formie warsztatowej w ramach kolejnej edycji tzw. SZPITALA PRZYSZŁOŚCI w ramach Zadania 3 projektu „HQMEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”.

 

Szczegółowe harmonogramy z podziałem na grupy zajęciowe dostępne są na stronie projektu, w zakładce HARMONOGRAMY dotyczące ZADANIA 3. Plan zajęć jest na bieżąco aktualizowany.

 

 

W dniu 31.10.2019 r. opublikowano zapytanie ofertowe na dostawę trenażera do nauki wkłuć dożylnych w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie”. Termin składania ofert upływa z dniem 12.11.2019r.

Zainteresowanych zapraszamy do udziału w postępowaniu - szczegóły.

 

W dniu 09.10.2019r. w budynku Collegium Pharmaceuticum, ul. Chodzki 4A, sala seminaryjna Katedry i Zakładu Farmakologii z Farmakodynamiką o godz. 8.30 odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Cannabinoids: bad or good guys?” w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Analityki Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem nr 4.

 

 

 

Zagraj rolę lekarza lub pielęgniarki i poćwicz z pacjentem!

Drodzy Studenci!

 

Centrum Symulacji Medycznej i Dział ds. Funduszy Europejskich serdecznie zapraszają do udziału w zajęciach praktycznych „SZPITAL PRZYSZŁOŚCI” realizowanych metodami symulacji medycznej w oparciu o scenariusze symulacyjne z udziałem pacjentów symulowanych.

 

 

SZPITAL PRZYSZŁOŚCI to:

• 16 scenariuszy symulacyjnych
• 14 różnych obszarów tematycznych zajęć
• 8 spotkań
• 10-osobowe interprofesjonalne grupy
• zajęcia z udziałem pacjentów symulowanych
• certyfikat ukończenia zajęć

 

Zajęcia skierowane jest do studentów czterech ostatnich semestrów studiów, kierunków:

• lekarskiego,
• pielęgniarskiego,
• farmacji,
• położnictwa,
• fizjoterapii,
• analityki medycznej
• ratownictwa medycznego.

 

Tematyka zajęć wykracza poza podstawowy program studiów i ukierunkowana jest podniesienie tych kompetencji komunikacyjnych, zawodowych i analitycznych, które są szczególnie pożądane na rynku pracy.

 

Osoby zainteresowane prosimy o kontakt z Centrum Symulacji Medycznej, ul. Chodźki 4, e-mail: konradszast@umlub.pl

 

 

 

 

 

W terminie od 24.06.2019 roku do 29.06.2019 roku w budynku Collegium Pharmaceuticum, ul. Chodzki 4A (parter) Lublin, sala seminaryjna Katedry i Zakładu Farmakologii z Farmakodynamiką odbędzie się I Edycja szkoły letniej w ramach projektu „HQMedEd - High Quality Medical Education - Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” realizowana dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Analityki Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Szczegółowy harmonogram znajduje się w zakładce „Harmonogramy wsparcia” pod zadaniem 4.

 

 

W dniu 22.05.2019 roku w budynku Collegium Pathologicum przy ul. Jaczewskiego 8 B o godz. 12:30 w Auli dolnej odbędzie się dwugodzinny wykład specjalistyczny pt. „Challenges in health care esp Diagnostic Microbiology in resource poor settings” w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Analityki Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Wykład wygłosi Pani Vasundhara Rangaswamy.

 

 

W dniu 17.04.2019 r. (środa) o godz. 10:30 w Collegium Pathologicum w sali nr 2.03 odbędzie się wykład specjalistyczny p.t. "Modeling of enzymatic reactions". Wykład wygłosi prof. dr hab. Piotr Paneth z Politechniki Łódzkiej.

Wykład będzie realizowany w ramach projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” prowadzony dla doktorantów Wydziału Farmaceutycznego z Oddziałem Analityki Medycznej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie.

 

 

Zadanie 4. Ph.D.STUDENTS UP! – „Interdyscyplinarne studia doktoranckie z zakresu nauk farmaceutycznych i biomedycznych” na Wydziale Farmaceutycznym z Wydziałem Analityki Medycznej

 

W związku z realizacją projektu „HQMedEd – High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie” informujemy, iż w roku 2019 rozpoczynamy przyjmowanie wniosków na zaplanowane w ramach projektu formy wsparcia tj.:

• konferencje międzynarodowe w kraju,
• konferencje międzynarodowe zagraniczne,
• trzymiesięczny wyjazd zagraniczny w celu realizacji badań w zagranicznym ośrodku badawczym.

Szczegółowe informacje na temat możliwości skorzystania z oferowanych form wsparcia oraz niezbędne dokumenty, które należy wypełnić znajdują się w zakładce Pliki do pobrania. Wszelkich informacji udzielamy również w Biurze projektu ul Al. Racławickie 1, 20-059 Lublin, pokój 235.

Dokumenty rekrutacyjne online dla Zadań 1-3: Farmacja kliniczna, Certyfikowanie szkolenia, Szpital przyszłości. 
Uwaga! Po wypełnieniu formularza zgłoszeniowego, prosimy o wydrukowanie, podpisanie i dostarczenie go do Biura projektu (zakładka Kontakt)

e-csm - HQMedED zad 1-3

 

Dokumenty rekrutacyjne Zad. 1. STUDENTS UP! - Zajęcia warsztatowe "Farmacja kliniczna".

Zad. 1 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

Zad. 1 Formularz zgłoszeniowy
Zad. 1 Oświadczenie uczestnika

 

Dokumenty wypełniane na pierwszych zajęciach po zakwalifikowaniu się do projektu HQMedEd.
Zad. 1 Umowa uczestnictwa
Zad. 1 Deklaracja uczestnictwa

 

 

Dokumenty rekrutacyjne Zad. 2. STUDENTS UP! Certyfikowane szkolenia.

Zad. 2 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

Zad. 2 Formularz zgłoszeniowy
Zad. 2 Oświadczenie uczestnika

 

Dokumenty wypełniane na pierwszych zajęciach po zakwalifikowaniu się do projektu HQMedEd.
Zad. 2 Umowa uczestnictwa
Zad. 2 Deklaracja uczestnictwa

 

 

Dokumenty rekrutacyjne Zad. 3. STUDENTS UP! Zadania w formie projektowej "Szpital przyszłości".

Zad. 3 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa - aktualizacja 2021

Zad. 3 Regulamin rekrutacji i uczestnictwa

Zad. 3 Formularz zgłoszeniowy
Zad. 3 Oświadczenie uczestnika

 

 

Dokumenty wypełniane na pierwszych zajęciach po zakwalifikowaniu się do projektu HQMedEd.
Zad. 3 Umowa uczestnictwa - aktualizacja 2021

Zad. 3 Umowa uczestnictwa
Zad. 3 Deklaracja uczestnictwa

 

Ankiety dla Uczestników/czek projektu
Przypominamy, że Uczestnik/czka zobowiązany/a jest do udziału w badaniach ankietowych dla potrzeb realizacji wskaźników Projektu i sprawozdawczości (dot. zad. 1,2 i 3). Ankietę można wypełnić w wersji papierowej, mailowej lub telefonicznej.

Ankieta monitorująca sytuację uczestnika/czki projektu w okresie do 3 miesięcy od zakończenia udziału w projekcie

Ankieta monitorująca sytuację uczestnika/czki projektu w okresie do 4 tygodni od zakończenia udziału w projekcie

Ankieta monitorująca sytuację uczestnika/czki projektu w okresie do 6 miesięcy od zakończenia kształcenia

 

Zadanie 4. Ph.D.STUDENTS UP! – „Interdyscyplinarne studia doktoranckie z zakresu nauk farmaceutycznych i biomedycznych” na Wydziale Farmaceutycznym z Wydziałem Analityki Medycznej

Regulamin zad. 4

Formularz zgłoszeniowy zad. 4

Oświadczenie Uczestnika Projektu zad. 4

Deklaracja uczestnictwa w Projekcie zad. 4

Umowa ramowa zad. 4

 

Trzymiesięczny wyjazd zagraniczny zad.4

Opinia Opis zadania badawczego Wniosek o udzielenie wsparcia Wykaz dorobku naukowego Zasady Zgoda opiekuna zagranicznego

 

Konferencje międzynarodowe zad.4

Formularz wyjazdowy Oświadczenie Zasady

 

 

Zadanie 5. MANAGEMENT UP! – Realizacja wsparcia dla kadry kierowniczej i administracyjnej UML, realizowanym w ramach projektu HQMedEd - High Quality Medical Education – Zintegrowane Programy Rozwoju Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa Zad. 5
Regulamin Rekrutacji i Uczestnictwa Zad. 5 - aktualizacja 2020 r.
Zał. 1 Formularz Zgłoszeniowy Zad. 5
Zał. 2 Oświadczenie Uczestnika Projektu Zad. 5
Zał. 3 Deklaracja Uczestnictwa Zad. 5
Zał. 4 Umowa Uczestnictwa Zad. 5

Zał. 1 Formularz Zgłoszeniowy Zad. 5 ONLINE

 

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014 - 2020

Biuro Projektu:

Uniwersytet Medyczny w Lublinie

Al. Racławickie 1

20-059 Lublin

piętro 2, pok. 243

 

Numer telefonu: 81 448-53-93

 

Renata Gumieniak, e-mail: renata.gumieniak@umlub.pl

 

Katarzyna Szafran, email: katarzyna.szafran@umlub.pl

Harmonogramy dotyczące Zadania 1.

STUDENTS UP! – Zajęcia warsztatowe „Farmacja kliniczna”

 Ramowy harmonogram wsparcia dla Zadania 1

Harmonogram wsparcia gr. 1

Harmonogram wsparcia gr. 2

 Harmonogram wsparcia gr. 3
Harmonogram wsparcia gr. 4

 

Harmonogramy dotyczące Zadania 2.

STUDENTS UP! – CERTYFIKOWANE SZKOLENIA dla studentów 4 ostatnich semestrów kierunek: lekarski, pielęgniarstwo, położnictwo, ratownictwo medyczne, analityka medyczna, kosmetologia, fizjoterapia 

 Ramowy harmonogram wsparcia dla Zadania 2

 Harmonogram wsparcia gr. 1 - Algorytmy doboru badań i postępowania diagnostycz. w medycynie

 Harmonogram wsparcia gr. 1- Praktyczna statystyka w med. laboratoryjnej

 Harmonogram wsparcia gr. 1 - Resuscytacja oddechowo-krążeniowa noworodka

Harmonogram wsparcia gr. 2 - Resuscytacja oddechowo-krążeniowa noworodka

Harmonogram wsparcia gr. 1 - KTG

Harmonogram wsparcia gr 2. - KTG

Harmonogram wsparcia gr. 1 - EKG

Harmonogram wsparcia gr. 2 - EKG

Harmonogram wsparcia gr 3 - EKG
 Harmonogram wsparcia gr 4 - EKG

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Analiza statystyczna w medycynie laboratoryjnej

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Diagnostyka procesów autoimmunologicznych

Harmonogram wsparcia gr 1 - Edukator w cukrzycy

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Techniki uwalniania mięśniowo-powięziowych punktów

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Lasery

Harmonogram wsparcia gr. 2 - Lasery

 Harmonogram wsparcia gr. 4 - Metody diagnostyki ruchowej kręgosłupa szyjnego i obręczy barkowej

Harmonogram wsparcia gr. 1- Flebotomia

Harmonogram wsparcia gr. 2 - Techniki energii mięśniowej

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Master class

Harmonogram wsparcia gr. 3 - Metody diagnostyki ruchowej kręgosłupa lędźwiowego i stawów biodrowych

Harmonogram Wsparcia gr. 1 - Organizacja i ekonomiczna analiza współpracy laboratorium z oddziałem szpitalnym

Harmonogram Wsparcia gr. 1 - Point of care testing

Harmonogram Wsparcia gr. 1 - Zarządzanie danymi i statystyką w laboratorium medycznym

Harmonogram Wsparcia gr. 1 - Podstawy laboratoryjnej diagnostyki schorzeń o podłożu autoimmunologicznym

Harmonogram wsparcia gr. 1 - Trychologia
 Harmonogram wsparcia gr. 1 - Mezoterapia

 Harmonogram wsparcia gr. 1 - Skuteczna pielęgnacja kosmetyczna dla skór problemowych

 Harmonogram wsparcia gr. 1 - Optymalizacja procedur pracy w laboratorium mikrobiologicznym

STUDENTS UP! ZADANIA W FORMIE PROJEKTOWEJ poprzez wykorzystanie Centrum Symulacji Medycznej UML tzw. „SZPITAL PRZYSZŁOŚCI”

 Ramowy harmonogram wsparcia dla Zadania 3

Harmonogram wsparcia gr. 1

Harmonogram wsparcia gr. 2

Harmonogram wsparcia gr. 3

Harmonogram wsparcia gr. 4

Harmonogram wsparcia gr. 5

Harmonogram wsparcia gr. 6

Harmonogram wsparcia gr. 7

 

 

Harmonogramy dotyczące Zadanie 4. 

Ph.D.STUDENTS UP! – „Interdyscyplinarne studia doktoranckie z zakresu nauk farmaceutycznych i biomedycznych” na Wydziale Farmaceutycznym z Wydziałem Analityki Medycznej

 Ramowy harmonogram wsparcia dla Zadania 4

Harmonogram wsparcia - wykłady specjalistyczne

Harmonogram wsparcia - szkoły letnie I edycja i II edycja

 

Harmonogramy dotyczące Zadania 5.

MANAGEMENT UP! Wsparcie informatyczne narzędzi zarządzania uczelnią

 Ramowy harmonogram wsparcia dla Zadania 5

Harmonogram szczegółowy - coaching warsztaty

Harmonogram szczegółowy - konwersatoria

Harmonogram szczegółowy - konwersatoria cz. 2

Harmonogram szczegółowy - konwersatoria cz. 3

Harmonogram wsparcia szczegółowy - konwersatoria II tura

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 21.10.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 29.10.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 7.11.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 13.11.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 27.11.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 29.11.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 3.12.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 10.12.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 12.12.2019)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 28.01.2020)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 27.02.2020)

Harmonogram coaching indywidualny (grupa 13.11.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 3.12.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 7.11.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 10.12.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 21.10.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 29.10.2019) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 13.11.2019) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 29.11.2019) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 10.12.2019) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 12.12.2019) cz.2

Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 28.01.2020) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa z 27.02.2020) cz.2

 Harmonogram coaching indywidualny (grupa 2021) cz.2